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体育学院开展“师德师风大研讨”活动报告 
2020/09/24 16:32  

本网讯(通讯员 朱进华)为进一步加强教师队伍建设,全面提升教师能力素质,推动师德建设常态化、长效化,体育学院组织全体教职工参加了师德师风专题网络培训。为巩固师德师风系列讲座学习效果,体育学院于9月23日上午10点在学院办公室组织全体教师开展了师德师风集中研讨活动。

此次活动由体育学院直属党支部副书记戴飞同志主持,戴书记首先从不忘教书育人的从教初心、做坚定理想信念的塑造者、做拥有人文情怀的引路人、做具有公共精神的“传道者”等四个方面,阐述了怎样做一个坚守师者初心,做有温度有情怀的大学教师。其他老师也纷纷踊跃发言。

饶建波老师深深感慨:“师德师风”题目很大,我只简单说说个人对“师德”含义的理解。对“德”的诸多界定中,我比较认同“德者,得也”的观点。也就是说:有德本身即是一种“获得”,是一种“收获”,是人生赢家!教师的使命是“传道、授业、解惑”,现在叫“立德树人”,能高效达成该目标的教师无疑即是赢家。

汤丹凤老师表示:高校教师职业道德是公共道德与职业道德的统一,高校师德既是一般教师的要求,又具有对高校教师的特殊要求,体现了一般公德、教师职业道德和高校教师职业道德的统一。高校教师职业道德不是一个单纯的道德问题,而是一个道德、法律与政治要求相统一的复杂性问题。道德问题既是一个外部制度和风气问题,也是一个内在道德自觉问题,同时更是一个如何将外部制度和风气内化为个人认识和行为的问题。

其他老师也一致认为,通过此次学习,从精神面貌、工作作风上都让自己有了很大的转变。同时老师们还从自己以往的教育教学活动中反省自己的教育教学行为,认真落实师德师风建设活动的每一个环节,以高度的政治责任感和强有力的措施,把师德师风建设推向深入,为体育学院再上新台阶做出应有的贡献。

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